由商丘市精神文明建设办公室、商丘市精神文明建设促进中心、商丘市教育体育局共同主办的“童心‘画’文明·文明伴成长”全市青少年绘画作文征集活动已圆满落幕。即日起，优秀作品陆续在商丘文明网、文明商丘、京九晚报进行展播。
让我们一同走进孩子们笔下的文明世界，感受童真视角下的城市温度，见证新时代青少年向上向善的精神风貌，共同营造崇尚文明、践行文明的浓厚氛围。
作文篇（九）
中学作文组
《文明是心底开出的花》
商丘市第十一中学 刘妙可
辅导老师：张怀艳
文明是什么？是校园里主动捡起纸屑的弯腰，是公交车上起身让座的微笑，是与人交谈时温和的语气，它不是高悬的标语，也不是生硬的规定，而是藏在我们一言一行中的温暖，是滋养心灵的清泉，更是一个人、一个社会最美的底色。
记得初一时的运动会，我们班和隔壁班竞争接力赛冠军。最后一棒交接时，隔壁班的同学不小心摔倒了，接力棒滚出老远。我们班的选手已经冲了出去，眼看就要夺冠，他却突然停下脚步，跑回去扶起了摔倒的同学，还帮着捡起接力棒。最终我们班错失了冠军，但全班同学没有一句抱怨，反而为他鼓起了掌。班主任说：“真正的胜利不是奖牌，而是刻在骨子里的善良与尊重。”那一刻我明白，文明不是一句随口的行为规范，而是面临选择时，内心最坚定的道德指引。
文明就像空气，看不见摸不着，却渗透在生活的每个角落。清晨走进校园，同学们主动向老师问好，清脆的“老师好”像春风拂过走廊；食堂里，大家自觉排队，按需取餐，没有喧哗也没有浪费；图书馆里，每个人都轻声细语，翻动书页的声音成了最动听的旋律。这些看似微小的举动，串联起了校园的和谐画卷，也让我们在潜移默化中学会了尊重与包容。
但生活中，也有一些不和谐的音符。有的同学随手乱扔垃圾，让整洁的操场蒙上污点；有的同学出口成脏，用刻薄的语言伤害他人；还有的同学在公共场合大声喧哗，无视他人的感受。这些行为不仅破坏了环境，更拉远了人与人之间的距离。其实文明并不难，它只是多走一步将垃圾扔进垃圾桶，只是多说一句礼貌的问候，只是多一份为他人着想的体谅。就像古人说的“勿以善小而不为”，文明的养成，正是源于这些小小的坚持。
文明是一种传承，更是一种责任。从“不学礼，无以立”的古训，到“君子以仁存心，以礼存心”的教诲，中华民族的文明基因早已融入血脉。作为新时代的中学生，我们不仅要继承这份宝贵的财富，更要成为文明的传播者。在家庭里，帮父母分担家务，用耐心倾听长辈的唠叨；在校园里，团结同学，主动帮助有困难的伙伴；在社会上，遵守公共秩序，爱护公共设施。当我们每个人都践行文明时，就能汇聚成一股强大的力量，让社会变得更加温暖美好。
文明不是一蹴而就的事情，它需要我们从点滴做起，从现在做起。也许是课堂上认真倾听的姿态，也许是遇见陌生人时友善的眼神，也许是犯错后真诚的道歉。这些小小的举动，就像播下的种子，终会在心底开出美丽的花。
让我们以文明为帆，以素养为桨，在成长的航程中坚守本心。当文明成为每个人的习惯，当善意成为社会的常态，我们的校园会更美丽，我们的社会会更和谐，我们的生活也会因文明而绽放出更加绚烂的光彩。因为文明不仅是一个人的名片，更是一个时代最动人的风景。
《文明说，点亮万家灯火》
睢县河集乡第二初级中学 付一然
辅导老师：田梦
陌生人的一声亲切问候，是点燃我们心中感激之情的火种；他人一个不经意的暖心举动，则是为我们未来成为好人时，早已悄然埋下的文明种子。这文明之光，不仅照亮你我前行的路，更点亮了千家万户的温暖灯火。
文明，一个看似简单的词，实则重若千钧，需要我们恪守一生；它又如此轻盈，不过是人们口中坦然道出的两个字。文明并非遥不可及，它就蕴藏在平凡生活的点滴之中——每一个不平凡的举动，都是刻入千万家庭心田的教养。它或许是随手关紧的水龙头，是走出房间时顺手熄灭的灯；是看到垃圾后自觉分类投放，是面对他人时每一句真诚的关切与善意的援手。文明，不仅是个人涵养的体现，更是衡量一个社会乃至一个国家教育水准的重要标尺。
这文明的力量，如同无处不在的空气，虽看不见摸不着，却时刻滋养着我们的生活。它体现在日常的方方面面：在图书馆，人们离座前轻轻归位椅子，阅毕书籍主动放回原处，只为不打扰他人静读；在餐厅，按需取餐杜绝浪费，餐后自觉清理桌面垃圾，并向服务者道一声感谢；遛狗时牵好绳索、及时清理排泄物；邻里装修前主动沟通时间，避免噪音侵扰……这些细微之处，皆是文明素养的生动体现，是我们共同营造和谐氛围的方式。
文明的力量，也在流动的风景中闪耀。清晨上学路上，公交站台秩序井然，无人喧哗推挤。车内，当老人或孕妇登车时，总有年轻人或学生毫不犹豫地起身让座。“请坐”声中，让座者脸上是助人后的真诚喜悦，被让者眼中则闪烁着受助的深深感激。这举手之劳的传递，恰是城市文明最温暖的注脚。
保持文明，绝非一句空洞的口号。 它如同守护家园的灯塔，是照亮我成长之路的灯光，是塑造我健全人格的坚实基石。我深信，在未来的岁月里，它将继续扮演人生导师的角色，以其独特的方式，教会我为人处世的智慧与真谛。文明，就在我们身边，如同雨水般密密麻麻的善举，虽不求丰厚回报，却总有人甘愿付出点滴，去换取他人片刻的便利与安宁。这不正是我们应当学习并践行的精神吗？
让我们珍视这份源自平凡的温暖，让文明的种子在心田生根发芽，共同汇聚成照亮社会、温暖人间的万丈光芒。
《文明用语在我身边》
商丘市实验中学 卢梓诺
辅导老师：陈玉平
清晨的露珠滴落草叶，
一句“早安”撞碎薄雾的羞怯，
像初绽的兰芷轻吐芬芳，
文明的词语在晨光里摇曳。
课堂上的争执欲要凝结，
“抱歉，我想听听你的见解”，
如春风拂过紧绷的眉睫，
分歧在包容中悄然化解。
文明用语不是华丽辞藻的堆叠，
是藏在日常里的星光点点，
它是心与心的桥梁搭建，
让每个角落都盛开和谐的花田。
让我们把礼貌种进言谈，
让善意的语言铺满身边，
让这世间因每一句温柔，
永远明媚如春天。
《巷陌中的文明之光》
睢县第二中学 张子一
辅导老师：程红娟
我对家门口的胡同一直印象不佳。
胡同两旁的小店每天人来人往，车辆把原本就小的胡同挤得更是水泄不通。三轮车不规范地停在路边，让胡同更加逼仄，更别说四轮车通行了，每天胡同里都会有喊着挪车的声音以及吵架声。偏偏，这是我回家的必经之路，每天回家，皱眉，抱怨，挪车，快速回家成了我的固定动作。
那是一个阴雨连绵的傍晚，放学后我骑着三轮车回家，刚走到胡同口，就看到胡同里有辆汽车小心翼翼地挤出来，刚走一点儿便又停在那——两辆三轮车停在它面前摆成个“八”字。我看着这一幕不禁有些发笑，这么大个车还走小胡同，偷鸡不成蚀把米。大车喇叭“嘟——嘟——”地响了两声，一旁美甲店里的女人看到了，不急不缓地走出来，瞥了一眼大车，才缓缓将自己的“宝马”挪到了一边，临走前还对大车翻白眼。我看着这个女人目中无人的模样心中一阵窝火，这时大车上的男人走了下来，我以为他要与挪车女人好好对骂一番然后开车扬长而去，谁知他只是对这女人说：“您好，请问你知道另一辆车是谁的吗？”那女人听完怔愣了一下，随即脸“唰”的一下红了，她不好意思地说：“我……我帮你挪吧。”那男人微笑着点点头上了车，就见那个女人把另一辆三轮车挪到一边招呼大车过去，我呆呆地在一旁看着这一切，既震惊于那个男人对挪车女人的礼貌，又惊讶于这件日常都会引起“世界大战”的事就这样被化解了。等到大车从我身旁经过时我朝胡同里看去，原本歪歪扭扭停在那的三轮车都像军人一样规矩整齐地站在路旁。
再次启动车子时，我突然发现这条曾令我厌倦的胡同似乎不再那么令人不适，取而代之的是一股暖流在心底流过。
那晚，大车上那个男人的礼貌询问和挪车女人的举动，让我切实地感受到了那市井巷陌中的文明。其实，人性深处的善良与文明一直都存在于我们身边，只要我们懂得体谅与尊重，知道冷静处理，再难解决的冲突也都能化解。这些细微的文明之举，就会如涓涓流水一般，汇聚成海，让世间充满爱与希望。
《以文明之根，筑时代之基》
商丘市实验中学 杨梓煊
辅导老师：李杨
国无礼则不宁，事无礼则无成，民无礼则不生。
——题记
文明，是历史赋予我们的使命，更是时代寄予我们的荣光。
国家如舟，文明作楫，历史沟渠之上总有人以治国安邦为己任，在天地浩荡间书写自己对文明的理解。
“完璧归赵”的故事经几千年的岁月淬炼依然不朽。春秋战国时期蔺相如用不动声色的沉着和智慧以柔克刚，使赵国保全和氏璧。又在“将相和”中与廉颇成了刎颈之交。其自身展现了文明是沉着冷静、宽厚待人、顾全大局的风范。周恩来总理也是文明的楷模。他青年时期就在法国勤工俭学，以求得真理。一直生活简朴、平易近人，不仅与工人、农民一起劳动，还三番五次拒绝秘书想为他翻修院里的台阶，换床铺、枕巾等事，直到七十多岁仍然工作到凌晨。他勤俭节约、公而忘私的文明精神依然流传至今。
“惟贤惟德，能服于人”的道理我们已在回望岁月中懂得。可为什么要践行文明风范呢？或许晏子早已给出我们答案，“凡人之所以贵于禽兽者，以有礼乎。”孔融幼时就主动选择最小的梨，以年龄小应礼让兄长为由，彰显其谦逊有礼。宋代学者杨时“程门立雪”请教老师程颐，冒雪静立门处等待他醒来，雪深及膝仍保持恭敬。体现他的求学诚心与礼仪修养。因此他为官时简政爱民，将程颐与张载理论相结合，独创一观，被尊为“闽学鼻祖”，深刻影响着宋、明理学的发展。
然一花独放不是春，百花齐放春满园，林则徐在治理水患督办水利时始终践行包容与务实精神。他像大海一样容纳百川，有宽广胸襟。故此有了“海纳百川，有容乃大，壁立千仞，无欲则刚”的名言。
我们知礼仪之邦的重要性。近年来国家坚持绿色富国、绿色惠民，高举“绿水青山就是金山银山”旗帜，强调文化自信、求同存异。习近平总书记也阐述了要推动精神文明建设高质量发展的观念。刘备云“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，国家大力推动文明建设时，有人却从未重视文明。倘若遵循规则，以礼待人，又怎会因争夺公交车司机方向盘而导致公交车坠江；倘若尊重非遗，敬畏文明，又怎会在名胜古迹上肆意刻画破坏。生活中的不文明事例比比皆是。例如某文旅为开发旅游业，拆除明清建筑，代之以批量生产的仿古水泥建筑，使文明遭严重破坏，原生态被商业化摧毁。又如乡村中年轻人扩张稻田，大片林子倒下，缩小了野生动物的栖息地，使它们不能在此停留，繁衍生息。
归根结底，文明并非遥远的历史回响，而书写在个人的举手投足间，镌刻在社会交往的规则，更彰显于国家民族的精神风貌之上。让文明注入成长，使其不仅闪耀于当下，更流淌向未来。
《以文明之笔绘社会长卷》
商丘市第十中学 付星怡
辅导老师：武春丽
文明是什么？是朋友之间的互帮互助，是与人亲切相处时一个会心的微笑，是见到师长的一句问好，是一个不小心的一声“对不起”，是看到有人随地扔垃圾时地主动制止……文明是一种品质，是一种修养。
在这车水马龙，人头攒动的世界中，总有一些形形色色的人在你的身边，他们文明有礼，诚实守信，热情友好，乐于助人。在危急关头，他们临危不惧，挺身而出，见义勇为……他们也许是你的同学，朋友，亲戚，邻居，也许与你有一面之缘，我们生活在这样一个文明的空间，这个空间需要我们共同维护。文明是繁花似锦，让你的生活丰富多彩，文明是绿草如茵，让你的生活朝气蓬勃。
拾起一片散落的碎纸，添染了一抹翠的绿；关紧滴水的水龙头，留住一丝清的点滴；放下手中欲摘的花儿，挽留一阵美的清香；起身让座，换来一面面笑容。文明是沙漠中的一杯清澈的甘泉，滋润人们干枯的心田。文明是劳累中一杯醇香的花茶，放松人们紧绷的神经。文明是一份幸福的开始，文明是一份生活中最美丽骄傲的礼物。当有风度的一伸手，当有修养的一句话充斥在人们心田，便回味出那文明的味道，那舒缓的感觉。让我们携起手来保护这样一个美好和谐文明的城市。
有一句“保护森林，不携带火种”，森林是那些动物的家，也是我们的家。每次的森林失火，毁灭了许许多多小动物的栖息地，让它们失去了家，也失去了家人。所以，“保护森林不携带火种”，保留下一座座青山，让我们多植树造林，一句“文明城市，低碳出行”，如今道路上的交通堵塞大大增加，导致了许多交通问题和污染。在低碳出行的概念中，倡导人们要少开私家车，多走路，多骑自行车，多坐公交车出行。人们开始渐渐减少开车的次数。懂得低碳出行。为了保护环境，为保护环境，减少雾霾天气，出一份力，做一名合格的文明人！
培根说过，“行为举止，是我们心灵的外衣”，日常生活中的站、坐、走、卧等都是一种无声的语言，能反映出一个人的内在素质，还影响他人对一个人的印象和评价，所以我们应从我做起，从一点点小事做起，争做一个“站如松，坐如钟，行如风，卧如弓”的彬彬有礼的文明好少年。
在人际交往中文明就像一束光，连接着我们每一个人，当我们友善待人，愿意帮助他人时，那就是文明的体现。当我们理解接纳他人时，那就是文明的表达。用温和的话语劝导他人时，那就是文明的语言。
文明，伴随在我们身边的道德风尚，它正以独特的力量改变着我们。文明，需要大家来参与;文明的氛围，要靠大家共同营造。文明礼貌是人际交往的通行证，在举手投足间，多一份文雅，少一份鲁莽。文明要求我们要尊重和爱护自然，将我们的生活建设得更加美好！
《遇见满天星》
示范区张阁一中 李妙彤
辅导老师：曹嘉慧
夕阳在远山碎开，夜幕覆上天际。世界好像被盖上黑布的鸟笼，可我偶然抬头却见满天星。
诚信之星
“咱们回家吧！我不想排了”“再等等，快到了”。夏天连吹来的风都是炎热的，树影交错间看见这家小店门口排起了长队。我跟着妈妈在队伍里一点点挪动，书包带硌着肩膀，里面的练习册还露着一角，心里盘算着早点吃完回家写作业，“我真不想吃了，咱们还是回家吧！”“这家店老板是位老人，只收现金，你又不是不知道，再说来都来了，再等等吧！”在炎热的天气下，妈妈的语气也染上了丝丝不耐烦。
终于快到了，前面只剩一位叔叔。叔叔思索了一会才定下饭菜，“一共三十七块，只收现金”“早就好这口了，钱我都换好了”，叔叔把钱放在桌上就走了。我看着老板点钱，心里默默算着“二十三，三十四，三十九！”不对，怎么多了两块。虽然发现了，但是我可不打算说，本就不关我的事，再说不就两块钱，说出来还要费时间清点。想着，我的注意力又重新集中在菜单上：“吃点什么好呢……”
“抱歉您稍等一下”，我抬头却没看见老板，只看见墙上的摆钟不知何时又停了。回头，见老板正蹒跚地追赶上那位叔叔，粗糙的双手向前递着什么东西。我定睛一看，两张有点破旧的一块钱纸币被递出。老板说了几句什么，又转身回来。我连忙低头看菜单，没看见菜，只看见上面印着“诚信店铺”四个大字，“咚咚咚”，约莫是墙上摆钟的声音吧……
当谎言在人群里长成默认的藤蔓，那两块钱的折返，就是暗里发光的星。
友善之星
“天天就知道喝你的破茶，我都被欺负成什么样了”，大清早，奶奶的声音破门而入。“你怎么了！怎么了？”爷爷的声音紧随进来，“还不是那吴家的，大清早居然去咱们地里摘菜”。我出门看见爷爷浅呷了口茶：“哦，我让他们摘的”“你？”奶奶一脸惊讶，“你让他们摘干吗？”“唉，那不是吴家的孙子孙女要回来了吗？那老人家就想炒几个菜，可惜今年他们家没种蔬菜，我就让他们去咱地里摘点，反正咱自己也吃不完”。“唉你怎么什么都往外送，非把锅底都要送出去不可”，奶奶叹了口气道。爷爷放下茶杯：“那不能，锅还得留着给你做饭呢”“你啊你……”奶奶终于看见了我，忙来招手，桌上留一盏茶，还冒着热气。
当计较在日子里磨成锋利的刺，那一把菜的退让，就是暖着烟火的星。
环保之星
海边的潮水退到数米外，露出大块白色的礁石。天上的云像抹布似的堆叠在天边。“今日气象台播报橙色预警，台风即将来临，出门请……”我暂停了播报，看了看海滩才知道为什么今天为什么一个人也没有了。第一次来海边，竟遇上台风天气，正要往回走，却见一道身影逆行着往海边去。“难道她不知道今天有台风，要不要提醒一下她？”我在心里思考着。“姑娘”，我这才回头看清，她居然是名环卫工人，佝偻着腰把玻璃瓶往蛇皮袋里塞。风掀翻她的斗笠，露出鬓角的白：“姑娘，快回吧，风要来了。”“她居然知道”，我心道，“那您现在出来干吗，不等台风过去再清扫？”我问道。“那不行，等台风过去，垃圾不都吹到海里了吗？”“可这不关我们的事啊！”“大海是颗幽深的蓝宝石，也是我们的母亲，我多捡一个垃圾，大海就少一场污染，再就是我就算死了倒也算是去找我母亲了”，她好像想起了什么，眼睛蒙上了泪光。我一时无话可说：“那您也快点回家”“行，你快点走吧”，我转身时，一个空瓶“哐当”滚到脚边，弯腰捡起的瞬间，掌心裹住了一点暖。
当随意丢弃成了路边的寻常，那弯腰的弧度，就是映着海的星。
我仔细看了看，发现那星星不过是黑暗中闪着光的普通人，他们在照亮着这个世界，其实满天星从不是遥不可及的璀璨，而是普通人在平凡日子里，藏在细节里的善良、诚信与责任。感谢那些遇见，让我明白：只要每个人都愿意点亮自己，黑夜也会变成星海。
《遇见商丘古城》
商丘市实验中学 陆鹏宇
辅导老师：乔秋梅
金秋十月的商丘，处处洋溢着节日的喜庆。2025 年的国庆假期恰逢中秋，八天的长假让这座古城焕发出别样的生机。漫步在商丘街头，鲜艳的五星红旗与红灯笼交相辉映，商丘古城墙下飘来阵阵豫剧唱腔，睢阳吾悦广场的音乐节声浪与非遗展区的剪纸沙沙声交织成独特的节日交响。这座三商之源的城市，正以传统与现代交融的方式，向游客展示着千年古城的文化底蕴与时代活力。
商丘古城在国庆期间化身为传统文化的活态博物馆。清晨的南城门下，身着戏服的演员们正演绎经典豫剧《花木兰》，铿锵的唱腔引得游客驻足；青石板路上，戏曲巡游队伍的脸谱方阵与游客互动打卡，孩子们举着糖画穿梭其间。最引人注目的是非遗嘉年华展区：剪纸艺人指尖翻飞，一幅幅红纸化作《商丘古韵》的立体画卷；泥塑摊前，黄河胶泥在匠人手中变成憨态可掬的生肖动物，暗合中秋主题。这些活动不仅让游客直观感受商丘作为华夏文明发祥地的厚重，更通过体验式参与，使古老技艺在年轻一代心中生根发芽。
当传统文化在古城墙下静静流淌，商丘的现代商业区正以活力四射的姿态迎接八方来客。睢阳吾悦广场的国庆黄金周如同永不落幕的狂欢：百名小记者挥舞国旗的快闪活动引发全场大合唱，时装秀场的霓虹灯将玻璃幕墙染成流动的彩虹，而商丘市群星奖小戏小品展演则用方言幽默让笑声此起彼伏。商场中庭的黄金柜台前的促销标牌，吸引着精心挑选婚饰的年轻情侣；服饰区的优惠让试衣间排起长队，电子屏实时跳动的销售额数字，记录着消费复苏的强劲脉搏。这些现代商业活动与传统非遗展区仅一街之隔，却奇妙地构成镜像——当剪纸艺人用红纸讲述《商丘古韵》时，商场 LED 屏正循环播放着汉服走秀的短视频，古老文明与当代生活在此刻达成默契。
这场传统与现代的对话，最终在商丘人的日常中达成微妙的平衡。清晨的古城门，练太极的老人与举着自拍杆的游客共享同一片晨光；非遗展区的剪纸匠人，会热情指导用手机直播的年轻人如何握剪刀。这种和谐共生，恰如商丘博物馆里陈列的青铜器与全息投影的并置——古老文明从未拒绝时代，而是以开放的姿态拥抱变化。当暮色降临，华灯初上的睢阳吾悦广场传来《我和我的祖国》的合唱，声浪飘过城墙，与古城戏台上的梆子声遥相呼应。这一刻，商丘用最生动的方式诠释：文化的传承不是标本式的封存，而是如黄河水般奔流不息的生命力。
《漫漫成长路，家风伴前行》
宁陵县葛天中学 董冰洁
辅导老师：孔莉
绿叶摇坠在枝头上，夏日的太阳炙烤着大地，透过缝隙映射出斑驳的碎影。思绪拽回，记忆深处那份幽深绵长的家风，穿梭在我的成长道路上，触动着我心灵的时光，引领我走向前行的方向。
放学铃声响起，我久违地感到心情舒畅，迈着吃力的步子踏出校门。几天的高强度体育训练早已让我疲惫不堪，肌肉甚至有些酸痛。在呼吸到自由空气时，一切的不适都抛之脑后。一路上，我向母亲倾吐着训练的劳累。
远处袅袅炊烟缓缓升起，黄昏染红了半边天，窗下一抹色彩。我们沿着颠簸的小路回到家，推开门，一个熟悉而又陌生的身影映入眼帘，垂眸间又多了几分生疏——那正是我的父亲。暗淡的灯光下，鬓角的白发随处可见，脸上似乎又多了几条皱纹。他双手捶打着腰部，沧桑的面貌使我心口一紧。我怔怔地望着他，他始终沉默不语，却大踏步走上前帮我拿行李。
吃饭时，望着那双布满茧子的手，心里五味杂陈。甚至他拿筷子的动作都有些许笨拙，身上的衣服洗得发白、缝缝补补却不舍得换。而我低头看着身上新买的衣服，却有些羞愧。不经意间对视了一眼，父亲却看着我傻笑，往我碗里添着菜，什么都没说，却又好像什么都说了。他总是很节俭，连记账的本子都是我们淘汰掉的；他总是对我们很慷慨，尽自己的能力去给予我们更好的生活。皎洁的月光洒照在地上，映衬出父亲模糊的轮廓，那宽厚的脊背是最坚实的后盾。岁月是把杀猪刀，带走了父亲的青春，照亮了我前行的路。
父亲的腰积劳成疾，我总是要求他去医院看看。他低着头，搓着那满是泥土的指甲，却默不作声。我们都心知肚明，彼此看破不说破。我蹲在他身旁，小心翼翼地为他揉打着腰部。忽然，一通电话打破宁静，父亲坐起身来。从电话中得知父亲明天就要走。面对生活，父亲总是很坚强，他是我的父亲、家中的顶梁柱，生活教会他节俭、坚强，教会了他面对困境仍保持乐观的态度。
那天下午，父亲送我回学校，偷偷塞给了我50块，让我在学校不要那么省。他用坚实的手掌拍了拍我的肩膀，直至目送我进校门。我手中紧紧攥着50块，心中涌现了一股从未有过的力量。父亲虽不善言辞，却对我有着殷切的厚望，我也一定不要让他失望。父亲给予我的那股坚强有力的家风，使我成长蜕变。再次站在跑道上，我相信我有与之较量的勇气，我无畏地跑着，那份家风使我坚定了前行的进程，引领我奔向终点……
成长并不是一帆风顺的，你只管奔跑、向前看，剩下的交由时间来定夺。那份习习家风只是成长道路的一个航标，别放弃，经历过这一切，等待你的一定是美好。
《一盏灯亮的地方，就是文明生长的家》
宁陵县葛天中学 李怡霏
辅导老师：乔素梅
吃饭时，奶奶端着热汤从厨房出来，我不经意间把汤碗放在了餐桌边缘。她轻轻把碗往里推了推，手上的老茧蹭过桌面，发出细微的沙沙声：“汤碗搁中间些，别烫着路过的人。咱们家里的规矩，桌边永远要给别人留个落脚的地儿。”
这句带着鸡汤香气的话，把我拉进了关于文明的记忆里。
三年级时，我曾在操场上撞倒低年级的学弟，他的膝盖蹭破了皮，眼泪像断线的珠子。我慌忙说了句“对不起”就想走，却被班主任老师叫住：“‘对不起’不是结束，而是开始。”她递给我创可贴，陪我一起去医务室。后来，我和那个学弟成了好朋友，每次在走廊相遇，他都会笑着跟我打招呼。原来，“对不起”后面，藏着的是“我来帮你”的温暖。现在，当看到同学需要时，我总会不自觉地伸出手——那是文明在我心里生根的痕迹。
上周放学，我在公交站目睹了不文明的一幕：有人把早餐袋随手扔在地上，油渍在地砖上晕开。一位环卫工人默默走过来，用扫帚轻轻扫走垃圾，他手背上的皱纹像树皮一样深。那一刻，我突然明白：文明不是口号，是尊重每一位劳动者的成果。第二天，我带着同学在站台捡垃圾，有人问：“就我们捡有什么用？”我指着正在拍照的新闻姐姐：“你看，她要把我们的行动发到网上，这就是文明的传递。”
我家有个传了三代的针线管箩，边沿磨得发亮。奶奶说，这是曾祖母留下的，里面装着补衣服的针线、纳鞋底的顶针。小时候我不懂，为什么要把旧东西留着。直到去年冬天，妈妈用这个管箩里的线，给我缝好了校服上的纽扣。她一边穿针一边说：“咱们家的理，东西坏了先修，修不好再换。这是惜物，也是对人的体谅。”现在我的书包里也装着一个小针线包——是奶奶特意给我缝的，上面绣着一朵小梅花。每当我看见它，就想起奶奶的话：惜物就是惜福，善待别人就是善待自己。
现在，我依然会在公交车上给老人让座，依然会在看到垃圾时弯腰捡起，依然会在撞倒别人时先说“对不起”。但我知道，这些行为不再是为了完成老师的任务，而是因为——文明已经长成了我骨子里的一部分。
就像奶奶的针线管箩，就像餐桌中央的汤碗，就像公交站长的微笑。它们不是刻在石碑上的训诫，而是流淌在生活里的温度。当这些温度汇聚在一起，就会变成一盏灯，照亮我成长的路，也照亮身边人的世界。
原来，文明从来不是宏大的叙事，而是无数个“小动作”的累积。它像一粒种子，在家庭的土壤里发芽，在校园的阳光下生长，在社会的风雨中扎根。而我们身边每一个人，都是那粒种子的守护者——当我们把善意传递给他人，文明就会开出最美的花。
所以，当我再次站在餐桌前，会主动把汤碗放中间；当我在路上看到垃圾，会毫不犹豫地捡起；当我不小心碰到别人，会真诚地说“对不起”。因为我知道，这些看似微小的举动，都是文明在我身上的印记——它让我成为更好的自己，也让我相信：只要我们每个人都愿意做文明的“播种者”，这个世界就会充满温暖与希望。
这，就是文明伴我成长。它不是惊天动地的传奇，而是藏在针线管箩里的温柔，藏在公交站台的微笑里，藏在每一个“我愿意”的瞬间。而这些瞬间，终将汇聚成照亮青春的光，指引我走向更远的未来。
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